

L’école de la Jeune-Relève, située à Shawinigan, n’est pas une école primaire comme les autres. Les élèves peuvent non seulement y suivre des cours de français et de mathématiques, mais également y exploiter des micro-entreprises : une menuiserie, une papeterie, une friperie et une chocolaterie. « L’école va au-delà de la scolarisation, car elle permet d’amener les jeunes à développer les valeurs et les aptitudes entrepreneuriales. Par exemple, ils vont apprendre à travailler en équipe, à développer leur leadership et à mener un projet à terme », précise Stéphane Robitaille, son directeur adjoint.
L'établissement fait partie du Réseau québécois des écoles entrepreneuriales et environnementales, qui regroupe 70 écoles primaires publiques du Québec. Toutes ont mis sur pied des projets de recyclage de matériaux (papier, canettes d'aluminium, sacs d'épicerie, etc.) afin de fabriquer des produits qui peuvent être vendus.
Apprendre dans l’action
« Les différents projets permettent aux élèves d’intégrer les notions apprises en classe », indique Chantal Robitaille, enseignante en sixième année à l’école de la Jeune-Relève. « Par exemple, nous avons décidé de rendre la bibliothèque de l’école plus agréable, notamment par la confection de coussins. En dessinant les patrons de ces coussins, les élèves ont pu revoir les polygones.
Jonathan Rondeau, 11 ans, est adjoint au directeur général de la papeterie à l’école de la Jeune-Relève. Son défi pour cette année? Surmonter sa timidité : « L’école m’a appris beaucoup de choses. J’ai amélioré ma communication orale en parlant devant des classes. J’ai aussi appris à résoudre des problèmes en ayant un meilleur jugement et des méthodes de travail plus efficaces. » Jonathan dit aussi avoir plus confiance en lui depuis qu’il joue ce rôle.
Renseignements détaillés (admissibilité, participation, etc.)
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